案例教学法在初中道德与法治教学中的科学运用

• 作者: 施军
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 案例教学 初中道德与法治 教学运用
• 年，卷（期）: 2018,（27）
• 所属期刊栏目: 德育论坛
• 页码范围: 36
• 页数: 1页
• 字数: 1506字
• 语种: 中文

摘要

初中生正处于懵懂与成熟的界限,而沉闷乏味的教学不适合这个年龄段的学生,而道德与法治教学本就是枯燥无味的,因此教师应该采取某种教学策略,运用案例教学法提高学生对学习的兴趣,让学生爱上学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	施军		1	0	0.0	0.0