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摘要:
在外科护理教学中,仿真模拟实训能够发挥重要的教学辅助作用.其教学方法主要是通过仿真模拟训练项目,通过情景教学案例展开教学活动,通过教学工作任务设置,展开教学实践工作.可以先有教师示范,演示仿真模拟操作,然后再由教师和学生共同完成操作模拟,最后安排学生独立操作.这种教学方式,可以有利于学生深入学习外科护理内容,帮助学生实现理论结合实际的能力,提高学生的学习自信心.本文将对仿真模拟实训在外科护理专业的教学方法做深入的阐释.
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文献信息
篇名 仿真模拟实训在外科护理教学中的应用
来源期刊 中国保健营养 学科
关键词 仿真模拟实训 外科护理 教学 应用
年,卷(期) 2018,(22) 所属期刊栏目 医院管理
研究方向 页码范围 315-316
页数 2页 分类号
字数 1041字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-7484.2018.22.427
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中国保健营养
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1992
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