如何让小学数学课堂教学趣味化、生活化

• 作者: 杨彬玲
• 来源期刊: 小学时代(奥妙)
• 关键词: 小学数学 课堂教学 趣味化 生活化
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 课堂建设
• 页码范围: 50
• 页数: 1页
• 字数: 2008字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2188.2018.08.050

摘要

生活离不开数学,数学也脱离不了生活.但对于很多小学生来说,数学这门课程生涩、难懂,在课堂学习过程中很容易感到枯燥乏味,这严重制约着我们数学教学质量的提高.在小学数学课堂教学中,要激发学生学习兴趣,提高教学效率,应让小学数学课堂变得趣味化、生活化,把课堂数学知识变得贴近现实生活,变得有趣,使小学生感受到数学就在身边.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨彬玲	湖北省枣阳市琚湾镇中心小学	2	0	0.0	0.0