基于课标的生物学、化学跨学科教学研究——以“酒精的学问”为例

• 作者: 林亚
• 来源期刊: 中学生物教学
• 关键词: 课程标准 跨学科 生物学 化学 酒精
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 17-19
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

以“酒精的学问”为例,阐述了如何基于课程标准进行初中生物学、化学的跨学科教学研究,获得一套基于课标进行跨学科教学设计、开发与实践的思路,使得跨学科教学更具科学性、规范性与实效性.