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探析藏区小学汉语教学中多媒体的应用
探析藏区小学汉语教学中多媒体的应用
作者:
达瓦次仁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
汉语教学
多媒体
应用策略
摘要:
汉语是藏区小学阶段的基础课程,对提高学生汉语素养和实现素质教育具有重要的作用.但在传统的藏区汉语教学模式下,由于小学生接受知识能力有限,教学效果并不明显.而多媒体技术在小学汉语教学中的运用,能有效解决传统教学中存在的问题,提高教学质量.因此,藏区小学汉语教师要充分认识到多媒体教学的重要性,并以合理的方式在教学中开展.
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篇名
探析藏区小学汉语教学中多媒体的应用
来源期刊
人文之友
学科
关键词
汉语教学
多媒体
应用策略
年,卷(期)
2018,(10)
所属期刊栏目
教育专线
研究方向
页码范围
222
页数
1页
分类号
字数
1925字
语种
中文
DOI
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达瓦次仁
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汉语教学
多媒体
应用策略
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
人文之友
主办单位:
四川期刊传媒(集团)股份有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
2096-4684
CN:
51-1778/G0
开本:
出版地:
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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19342
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