运用多媒体技术,让大班语言活动“活”起来

• 作者: 翟嘉蕙
• 来源期刊: 教育界:基础教育研究(中)
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园 多媒体技术 大班 语言教学 运用现状
• 年，卷（期）: jyjjspx_2018,（12）
• 页码范围: 39-39
• 页数: 1页
• 分类号: G613.2

摘要

幼儿园语言活动中多媒体技术的应用直接影响幼儿对语句的感知和理解,正确应用多媒体技术能调动幼儿学习的积极性,保证语言教学活动的顺利开展。为了提高语言教学活动中多媒体技术应用的效果,教师应该根据语言活动的类型及幼儿的兴趣合理选择多媒体,为确保语言活动的开展及成效奠定基础。

作者信息

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1	翟嘉蕙		2	0	0.0	0.0