实践数学核心素养 创设简洁数学课堂

• 作者: 徐梅英
• 来源期刊: 当代教研论丛
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 简洁课堂 核心素养
• 年，卷（期）: ddjylc_2018,（9）
• 页码范围: 68-68
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

随着新课程改革的深入,培养学生数学核心素养成为课堂教学的追求,为践行核心素养,教师需要创设简洁的数学课堂。教师为达到课堂的简洁化,对课堂教学目标、活动、语言和训练等要素进行精准把握和灵活运用,促使课堂教学节奏感增强,从而使教学内容更加清晰、深刻、流畅,凸显课堂教学的高效性,为学生健康成长创造良好条件。

作者信息

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1	徐梅英		2	0	0.0	0.0