小学信息技术微课程的应用探究

• 作者: 张雪倩
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 小学信息技术 微课程 应用探究
• 年，卷（期）: 2018,（27）
• 所属期刊栏目: 互联网+教育
• 页码范围: 30
• 页数: 1页
• 字数: 1682字
• 语种: 中文

摘要

随着信息化技术的发展,微课已经在很多学科中使用,特别是小学信息技术课程,许多教师也都采用了微课程的教学方式.小学信息技术理论基础知识比较多,逻辑性强,需要小学生进行大量的实践和体验去感受信息知识.但是,由于课堂时间是有限的,理论知识的讲授就占用很多时间,那留给学生体验操作的时间就相应减少很多.而微课的运用可以帮助教师充分利用课堂时间,提高课堂教学效率,调动学生的积极性,满足学生的学习需求,使学生能全身心投入学习中.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张雪倩		1	0	0.0	0.0