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摘要:
在对农村中学学生开展信息技术课程中的多媒体技术课程教学时相对城镇的学生有着诸多制约的因素.进行多媒体作品如网页作品的创作,对于提高信息意识,增强学生对信息的敏感度和价值的判断,获取信息的操作水平和推广信息社会责任都有着重要的作用.
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文献信息
篇名 如何在农村学校指导学生创作网页作品
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 农村学校 学生创作 网页制作
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 174-175
页数 2页 分类号
字数 3514字 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2018.01.092
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈俊宇 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村学校
学生创作
网页制作
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
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86
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