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摘要:
语文写作既是人类语言文字的表达与交流,也是人类表达各自的情感的需要.语文写作是现代学生必不可少的研修课题,现如今,语文写作却成为了当代学生最头痛的科目.学生会感到写作无从下笔,逐渐开始害怕写作,恐惧写作,拒绝去写作.面对这一系列的问题,我认为帮助学生去对话、去倾听,激发学生的写作欲望和热情,引导学生从生活中感受写作的乐趣,以生活为背景,以身边的点点滴滴为素材,慢慢累积,让学生改变害怕写作的心理,逐渐喜欢上写作.
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文献信息
篇名 浅谈小学语文写作教学
来源期刊 情感读本 学科
关键词 对话 倾听 兴趣 作文教学
年,卷(期) 2018,(32) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 110
页数 1页 分类号
字数 1719字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李晓梅 1 1 1.0 1.0
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作文教学
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
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