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摘要:
幼儿教师是教师队伍中的重要组成部分,他们对幼儿的全面发展起着非常重要的作用.近几年,媒体以及网络平台爆出幼儿教师在日常教学中存在的各种问题,已经严重影响到了幼儿的身心发展.因此,笔者决定对幼儿教师在教学中存在的几个常见问题展开研究.首先,笔者从教师缺乏足够的耐心、教学模式僵化和过于注重知识教育等三个问题入手展开研究,总结出问题的对策,最后得出结论.
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幼儿教师合作学习
问题
对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 幼儿教师在教学中存在的问题及研究
来源期刊 经贸实践 学科
关键词 幼儿园 幼儿教师 教学 存在问题
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 综述及其他
研究方向 页码范围 346
页数 1页 分类号
字数 1926字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张苗 7 2 1.0 1.0
2 陈青涛 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
幼儿教师
教学
存在问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
经贸实践
半月刊
1671-3494
33-1258/F
16开
浙江省杭州市体育场路479号省行政中心八号楼
2001
chi
出版文献量(篇)
25598
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122
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