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摘要:
新课程理念下的小学语文教学,要求教师充分发挥组织者和引路人的作用,让学生能够主动积极的学习语文知识,激发学生的学习兴趣,调动学生学习语文的主动性和积极性.教师为了让学生更好的投入到语文教学活动当中,良好的学习环境是教学的关键.结合自身的教学实践,根据学生的兴趣爱好以及教学方法入手,引导学生"爱"上语文,从而探讨了小学语文课堂气氛营造的方法策略.
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措施
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文献信息
篇名 小学语文课堂气氛营造的方法研究
来源期刊 情感读本 学科
关键词 多媒体 兴趣 课堂气氛
年,卷(期) 2018,(32) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 105
页数 1页 分类号
字数 1804字 语种 中文
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研究主题发展历程
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课堂气氛
研究起点
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期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
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15048
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15
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2839
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