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摘要:
《农产品贸易学》是华南农业大学农学专业为适应现代农业发展开设的主干课程之一.该文通过对2011—2014年4个年级共312个修课学生进行问卷调查,了解学生对此课程在课程设置、授课方式、课程内容、考核与评价等方面的认识、看法及建议.在此基础上,对课程需要进一步改革的各个方面进行了总结和探讨,并对课程建设提出了优化教学内容、改革教学方法、突出专业特色、结合新时代特色等方面的建议.
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文献信息
篇名 基于问卷调查的农学专业《农产品贸易学》课程建设及其效果评估
来源期刊 安徽农学通报 学科 教育
关键词 农产品贸易学 农学专业 课程建设 问卷调查
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 农业信息·教育
研究方向 页码范围 134-136
页数 3页 分类号 G642.0
字数 4393字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-7731.2018.23.056
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王建武 华南农业大学资源环境学院 83 1565 21.0 37.0
2 舒迎花 华南农业大学资源环境学院 6 25 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
农产品贸易学
农学专业
课程建设
问卷调查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农学通报
半月刊
1007-7731
34-1148/S
大16开
合肥市徽州大道193号安徽省农业委员会内
24-146
1995
chi
出版文献量(篇)
31046
总下载数(次)
44
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