作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
职业院校的学生社团,是由学生根据自身爱好自主选择参加,并按照相应的章程自主开展活动的学生组织。其不仅能够有效的满足学生业精神发展的需求,还能够为学生营造一个良好的社会学习环境,对于学生能力的培养是极其有利的。一、社团有助于学生专业知识的提升职业院校中的专业课教学内容大部分属于来自书本上的间接性经验,其以科学化、系统化的文化知识为主。而学生社团则不然,其所举办的各种实践性活动是让每一个加入社
推荐文章
职业院校模具专业学生职业素养的培养探索
职业院校
模具专业
职业素养
人才培养
社团在职业院校计算机专业中提升学生职业能力探讨
职业院校
计算机教育
计算机社团
职业能力培养
职业院校学生汽车文化意识的培养模式探索
职业院校
汽车文化意识
汽车文化教育
职业院校学生专业发展能力研究
专业发展能力
校企合一
职业院校
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 职业院校学生社团对学生能力培养的功能探索
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 228-228
页数 1页 分类号 G715.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 管琳璘 7 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
总下载数(次)
130
总被引数(次)
1773
论文1v1指导