小学中实施校园足球活动的有效性研究

• 作者: 黄春梅
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 校园足球 场地条件 训练指导 足球竞赛
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 理论与方法探索
• 页码范围: 113-114
• 页数: 2页
• 分类号: G843
• 字数: 2557字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2018.08.056

摘要

近些年来,随着经济的发展和人们生活水平的提高,我国体育事业飞速发展,业已迈向体育强国.然而,足球在我国依然是一个弱项.究其原因,我国足球后备人才匮乏是其中的关键.目前中国足球体教分离的状况,随着年龄的增长,不少学生都面临着是学习还是踢球的问题.出于安全、升学等因素的考虑,喜欢踢球的孩子往往会面临许多不得不面对的困难.让更多的人也意识到,学校是育人的地方,校园足球应逐渐淡化成绩因素,成为培养学生健全人格、提升身体素质、营造足球文化的有效途径.为此,应以小学为起跑线,引入足球教学,实施校园足球活动,加强足球后备人才培养为重点,来提高整个国家的足球运动水平.本文主要从校园足球的意义入手,对小学校园足球活动实施的有效性进行探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄春梅		6	17	2.0	4.0