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摘要:
新课改背景下,教育教学随之发生较大变化,当进行中职体育教学时,对微课的合理运用,主要是以动作方式予以形象呈现,以此调动学生学习积极性,使其积极参与整个学习过程,进而提高整体教学效果,发挥微课教学的重要作用。对此,本文首先进行微课教学特点、教学优势的分析,其次进行中职体育教学现状的阐述,最后研究微课在中职体育教学中的应用,并进行中职体育教学问题的反思,以此实现中职体育教学质量的提升。
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文献信息
篇名 关于微课在中职体育教学中的应用研究
来源期刊 体育风尚 学科 教育
关键词 微课 中职体育教学 应用
年,卷(期) tyfs_2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 117-118
页数 2页 分类号 G434
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体育风尚
月刊
1674-1552
44-1641/G8
大16开
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46-265
1985
chi
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