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摘要:
初中作为小学与高中过渡与衔接的一个阶段,是一个新的起点,也是一个重要的转折点,学生从童年步入青春时代,英语教学也应随着学生成长阶段的变化进行转变.探讨了七年级英语的现状和存在的一些问题,并提出互动教学的方法,希望在学生转折期做好英语学科的教学工作.
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七年级英语入门教学之我见
启蒙
兴趣
语音
预习和复习
浅析农村初中七年级英语教学
农村初中英语
兴趣教学
培养习惯
新课改下七年级英语教学浅探
英语
因材施教
循序渐进
试论七年级英语教学的有效策略
七年级英语
英语教学
有效策略
教学方式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 七年级英语教学之我见
来源期刊 新课程·中旬 学科
关键词 初中英语教学 问题 互动
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 教学反思1
研究方向 页码范围 126
页数 1页 分类号
字数 1929字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张爱珠 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语教学
问题
互动
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