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摘要:
小学数学是小学教育中的重要组成部分,现阶段的小学数学课程教学要逐渐完成从知识型转向技能型的工作,最大程度让小学学生学习到更多的知识,并且提高课堂教学的质量.因此,小学数学教师要转变自己的教学思想,让小学数学的教学活动逐步走上创新教育的道路.论述了在小学数学的教学课程中,如何完成小学数学的创新教育,希望能够给一些教师提供参考.
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文献信息
篇名 小学数学课程的创新教育漫谈
来源期刊 数码设计(下) 学科 教育
关键词 小学数学 教学 创新教育
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 综合教育论坛
研究方向 页码范围 293
页数 1页 分类号 G623.5
字数 1836字 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学数学
教学
创新教育
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期刊影响力
数码设计(下)
月刊
1672-9129
11-5292/TP
北京昌科园超前路37-6-3层
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