从核心素养到试题分析

• 作者: 张红梅
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 试题分析 素养 《福建教育》 质量提升 “试题” 研习 教学
• 年，卷（期）: 2018,（20）
• 页码范围: 7-7
• 页数: 1页
• 分类号: G633

摘要

读完《福建教育》2018年第13期的《研习课标，分析命题，抓好教学质量提升》专辑，我有一些想法：要找出“核心素养”与“试题分析”二者的关系，首先，需要清楚什么是核心素养，试题分析有什么价值。其次，要明确从“核心素养”到“试题”之间的桥梁与媒介，最终把核心素养落实在试题分析中，实现二者的融合与相互促进。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张红梅		15	6	2.0	2.0