拓展课程资源促进英语学习可持续发展的研究

• 作者: 汪社进
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 课程资源 初中英语 可持续发展 听力
• 年，卷（期）: 2018,（18）
• 所属期刊栏目: 观察与思考
• 页码范围: 36
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 字数: 1753字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2018.18.033

摘要

学生只有孜孜不倦,将英语的学习热情持续下去,才能促进英语学习的可持续发展.教师应从以下三个方面拓展课程资源,以促进英语学习的可持续发展:借助影视材料,训练听力;浏览报刊,延伸阅读;融入生活情境,读写结合.