浅谈如何让儿童哲学走进小学语文课堂

• 作者: 庄婷婷
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 儿童哲学 小学语文 思维技能
• 年，卷（期）: 2018,（22）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 98,121
• 页数: 2页
• 字数: 2533字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.22.100

摘要

关注儿童思维发展、思维技能训练的课程叫做儿童哲学.在教育教学改革中,语文教学是重中之重,而儿童哲学是训练学生思维技能的重要课程,把儿童哲学引入小学语文课中,对于培养学生的创新精神、发展核心能力具有很大的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庄婷婷		12	4	1.0	2.0