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摘要:
在小学体育教育工作开展的过程中,如何对学生自身的身心素质发展进行有效引导,培养学生良好的体育运动意识和运动习惯,这是我们必须要思考的问题.在推进小学体育教育工作时,我们应引入科学的工作思路和理念,重视对学生运动兴趣、参与习惯和意识的全方位培养,力求为学生终身体育锻炼目标的实现奠定良好的基础.本文结合小学教育工作的开展情况,分析和探讨了小学体育教学和终身教育的相关问题.
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文献信息
篇名 小学体育教学和终身教育研究探索
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 小学体育教学 终身教育 工作路径
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 理论与方法探索
研究方向 页码范围 109-110
页数 2页 分类号 G807.2
字数 3384字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2018.08.054
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育教学
终身教育
工作路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
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