原文服务方: 全科护理       
摘要:
[目的]探讨医护合作健康教育团队对慢性阻塞性肺疾病(COPD)病人自我效能感的影响.[方法]将2015年1月-2017年1月收治的216例COPD病人随机分为对照组和观察组各108例,对照组实施常规健康教育,观察组由医护合作健康教育团队实施多样化健康教育.入组时、随访结束时采用慢性病自我效能量表对病人进行评定.[结果]两组入组时慢性病自我效能感量表评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);两组末次随访时慢性病自我效能感量表评分比较,差异有统计学意义(P<0.05);观察组末次随访时自我效能感评分优于对照组(P<0.05).[结论]由医护合作健康教育团队对COPD病人实施多样化健康教育可提高病人自我效能感.
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文献信息
篇名 医护合作健康教育团队对慢性阻塞性肺疾病病人自我效能感的影响
来源期刊 全科护理 学科
关键词 慢性阻塞性肺疾病 自我效能感 健康教育 医护合作 团队
年,卷(期) 2018,(25) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 3181-3182
页数 2页 分类号 R473.5
字数 语种 中文
DOI 10.12104/j.issn.1674-4748.2018.25.046
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张玲玲 30 83 6.0 7.0
2 张会杰 9 35 4.0 5.0
3 王岚 22 93 6.0 9.0
4 杜强 2 2 1.0 1.0
5 赵盼盼 3 11 2.0 3.0
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
慢性阻塞性肺疾病
自我效能感
健康教育
医护合作
团队
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
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114773
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