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摘要:
高职院校室内设计专业教学的不断发展,为社会输出了大量专业的设计人才。然而,在高职院校设计专业课程取得进步的同时,也存在一些制约性因素。在本文的研究中,笔者将结合自身的教学实践,对高职院校的室内设计专业课程的教学开展提出一些可行性建议,对于高职院校的室内设计在读专业教学得到提升。
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室内设计
教学
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文献信息
篇名 高职院校室内设计教学方法探索
来源期刊 东方藏品 学科 文学
关键词 高职院校 室内设计 教学方法 课程 实践
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-24
页数 1页 分类号 J525
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张雅珺 10 0 0.0 0.0
2 郑小鹏 2 0 0.0 0.0
3 蒋保汝 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
室内设计
教学方法
课程
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方藏品
月刊
2095-8145
31-2097/J
大16开
上海市长乐路672弄33号
2014
chi
出版文献量(篇)
1493
总下载数(次)
16
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