基于教材建设视角下分析青少年道德 及法治意识的培养

• 作者: 黄焕昌
• 来源期刊: 大科技
• 学科: 政治法律
• 关键词: 教材建设 青少年 道德及法律
• 年，卷（期）: 2018,（14）
• 所属期刊栏目: 科技与教育
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: D432.62
• 字数: 2767字
• 语种: 中文

摘要

如何引导青少年的道德及法制意识已经成为了人们重点关注的一项话题.在青少年道德及法律意识培养过程中,应当以教材建设为切入点,提高培养的合理性,从而提高青少年的道德及法律意识,为社会培养高素质人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄焕昌		1	0	0.0	0.0