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摘要:
新课改实施以来,小学语文教材的编写越来越具有整体性,每个章节都有一个很明确的单元主题.因此,就小学语文教学中单元整体教学法的优势进行了分析,并提出了小学语文单元整体教学法的实践策略.
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小学语文单元整体教学研究
小学语文
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浅谈如何进行小学作文教学
小学作文
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在小学语文教学中如何进行语言的积累
小学语文
语言积累
策略
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文献信息
篇名 如何进行小学语文单元整体教学
来源期刊 未来英才 学科
关键词 小学语文 整体教学 应用
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 教法探究
研究方向 页码范围 150
页数 1页 分类号
字数 2073字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-4549.2018.04.152
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小学语文
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