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摘要:
本研究正是从不同社会性别视角出发,通过对广州市高校学生进行深入访谈,了解他们的婚恋观和对婚恋情感教育的看法,研究大学生婚恋情感教育对不同性别大学生的婚恋观塑造的作用,并针对大学生婚恋情感教育现状的不足,从婚恋情感教育的教育观念、教育形式和教育内容等方面提出相应的教育创新举措.
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目的
差异
性别比例失衡专业大学生婚恋焦虑影响因素分析1)
性别
比例失衡
大学生
护理专业
婚恋
焦虑
影响因素
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 从社会性别视角浅析大学生婚恋情感教育的创新
来源期刊 职工法律天地 学科
关键词 婚恋情感教育 社会性别 教育创新
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 学术园地
研究方向 页码范围 290-291
页数 2页 分类号
字数 4471字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9837.2018.12.249
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩娟美 22 14 2.0 2.0
2 叶铭桦 3 0 0.0 0.0
3 朱元丰 1 0 0.0 0.0
4 雷劭璇 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
婚恋情感教育
社会性别
教育创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职工法律天地
半月刊
1008-9837
36-1207/D
16开
江西省南昌市八一大道415号
1988
chi
出版文献量(篇)
16520
总下载数(次)
20
总被引数(次)
1464
论文1v1指导