浅析高中政治教学中如何激发学生的学习兴趣

• 作者: 王宝睿
• 来源期刊: 中国校外教育（上旬刊）
• 关键词: 高中政治 学习兴趣 教学理念
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 课程探索
• 页码范围: 103,106
• 页数: 2页
• 字数: 2552字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8504.2018.12.083

摘要

在高中阶段,政治这门学科是学生们学习的主学科,因为它对于高中生正确的人生观、世界观、价值观的树立具有重大意义和决定性作用.但是长期以来,在高中政治的教学课堂上,老师们往往以学生"升学"为主要教学目的,只顾追赶教学进度,不去关心学生是否能真正掌握知识,而这种教学模式使课堂缺乏生机,最终导致学生政治学习成绩一落千丈、对学习政治不感兴趣的等一系列问题.所以,这就要求我们每一个教育工作者积极响应新课程改革的号召,转换教学理念,让学生真正学好政治这门学科.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王宝睿		3	4	2.0	2.0