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摘要:
历次教学改革均十分重视减轻学生的负担,对于小学中年段语文,减少家庭作业总量并提升家庭作业质量也是明显趋势。通过对家庭作业现状分析可以看出,小学中年段语文家庭作业设计存在很大的优化空间。在很多教师对如何优化设计家庭作业比较茫然的背景下,探寻家庭作业优化设计的一般性策略也就显得十分必要。
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学生
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评价
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家庭作业
优化策略
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文献信息
篇名 如何优化设计语文家庭作业
来源期刊 江西教育:综合版(C) 学科 教育
关键词 家庭作业 优化设计 语文 教学改革 作业质量 作业设计 中年 小学
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-37
页数 1页 分类号 G78
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李智斌 6 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
家庭作业
优化设计
语文
教学改革
作业质量
作业设计
中年
小学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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1
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0
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