浅析新形势下中职教育管理中的"工匠精神"

• 作者: 胡娟
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 工匠精神 中职 教育 管理
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 26
• 页数: 1页
• 字数: 1800字
• 语种: 中文

摘要

中职教育往往被认为是一种"低等"的教育形式,认为是文化理论不合格的学生在无法接受高等教育的情况下,被迫的选择.但实际上,中职教育也是我国教育的重要组成,它是一种特殊的存在,在培养学生德智体全面发展的同时,更加注重技能的教育,担负着培养数以亿计高素质劳动者的重要任务.然而,中职教育管理问题一直深度影响着人才培养目标与培养质量.如何保证中职教育又好又快的发展,以更好适应社会对人才的要求?尤其是在社会缺乏"工匠精神"的形势下,管理者只有大力发扬"工匠精神",加强自己的工作学习能力,这样才能引导中职生,从小培养他们的"工匠精神",在今后的工作岗位,严于律己,提高自己的创新意识,有助于成为一名能工巧匠,为国家发展贡献自己的力量.

作者信息

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1	胡娟		1	0	0.0	0.0