小学足球游戏的教师指导对策

• 作者: 张万虎
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学 足球游戏 指导对策
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 课改论坛1
• 页码范围: 54
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

培养学生的学习兴趣是提升学生学习积极性和学习效率的重要措施之一,也是新课改对新形势下教育工作者提出的明确要求.就当前实际情况来看,小学足球教学现状不容乐观,学生表现出来的学习兴趣普遍较低,很多学生喜欢足球这项运动但是却不喜欢足球课,这主要是体育教师采取的教学方式不科学.针对这一情况,体育教师可以在足球教学中运用游戏教学法,增强教学趣味性,从而调动学生的学习积极性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张万虎		1	1	1.0	1.0