初中英语分层阅读的教学策略探究

• 作者: 王爱平
• 来源期刊: 新东方英语:中学版
• 学科: 教育
• 关键词: 分层教学 阅读 初中英语
• 年，卷（期）: xdfyyzxb_2018,（6）
• 页码范围: 183-183
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

本文首先提出了我国目前英语阅读教学中存在的问题,然后从教育主体、课程设置以及教学质量三个方面分析了在初中英语教学中实施分层阅读教学策略的必要性,最后有针对性地提出了初中英语分层阅读的教学策略,旨在帮助初中生攻克英语阅读难关,全面提升阅读水平.

作者信息

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1	王爱平		4	0	0.0	0.0