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摘要:
小学语文课外作业应以师生树立正确观念为前提,以学生自主为原则,以学生养成良好学习习惯为基础,兼顾课内与课外,特别重视阅读,这样语文课外作业就能真正成为学生学习语文的过程,成为学生发展的过程。
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自主性
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浅谈新课程背景下高中语文课外作业评价优化
新课程
高中语文
课外作业
优化
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅议小学语文课外作业设计优化策略
来源期刊 今古传奇:文化评论 学科 教育
关键词 小学语文 课外作业 优化设计
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-58
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 安晓英 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
课外作业
优化设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今古传奇:文化评论
月刊
1003-3327
42-1050/I
湖北省武汉市武昌区翠柳街1号
出版文献量(篇)
2116
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