以实战式培训提升课程体系建设的研究

• 作者: 张婧婧
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 实战式培训 课程体系 关联 创新
• 年，卷（期）: 2018,（13）
• 所属期刊栏目: 教改教法
• 页码范围: 83-84,87
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 2315字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16871/j.cnki.kjwha.2018.05.038

摘要

以提升电子设计类课程体系建设为目标,展开实战式培训中各教学要素间关系的探讨.通过剖析实战式培训中知识体系、教学模式、教学思维、行为习惯与课程体系的关联,展现其在各类电子课程中开展的优势;以列表形式,为实战项目部署在具体课程中提供参考;以典型实例的解析为依据,阐明实战式培训对提升专业课程体系的建设具备借鉴意义.