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摘要:
从小学到大学,我们都深深地被"得数学者得天下"这句话影响,由此可见数学在学生的成长教育过程中是极具有影响力的.小学是迈向人生知识殿堂的第一步,毋庸置疑,小学数学的学习是学生数学知识学习的奠基石.但是,数学对大多数学生来说却是不友好的,随着深度和广度的提升,数学的学习也像攀爬高山一样难度加大.所以,我们提出在小学数学教学中加入生活化因素,彻底将生活化教学融入到小学数学教学当中.
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生活化元素在小学数学教学中的运用
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生活化
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生活情境
内容分析
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文献信息
篇名 生活化教学在小学数学教学中的运用
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 小学数学 生活化教学 运用
年,卷(期) 2018,(14) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 175
页数 1页 分类号 G4
字数 2322字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.14.175
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
生活化教学
运用
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南北桥
半月刊
chi
出版文献量(篇)
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