小学低段合唱艺术渗透音乐课堂的反思与对策

• 作者: 吕可
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 小学音乐 合唱艺术 反思对策
• 年，卷（期）: 2018,（27）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 92
• 页数: 1页
• 字数: 1769字
• 语种: 中文

摘要

音乐新课标指出,要重视合唱艺术的渗透,让学生有充分的机会感受多声部音乐的丰富表现力,增加演唱经验,建立起与他人之间的合作学习、合作演唱的联系,培养学生的协调能力、合作意识.基于此,笔者根据低段音乐教学中合唱艺术的实际,针对低段合唱艺术表现中暴露出的一些问题,提出一些优化教学策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕可		1	0	0.0	0.0