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摘要:
应用型本科院校对我国体育事业的发展至关重要,应用型本科院校公共体育教学可以在一定程度上提高学生的身体素质,让学生在体育学习中锻炼意志,培养学生的体育精神。应用型本科院校公共体育的教学改革是一个长期且复杂的过程,在改革期间有很多不可控制的因素,相关教育部门以及教育人员对这些问题进行综合考虑,采取有效的措施解决应用性本科院校公共体育教学改革中所存在的问题。本文首先阐述了应用性本科院校体育教学课程的必要性,然后以乐山师范学院为例,对现阶段应用型本科院校公共体育教学面临的问题进行分析,最后提出一些合理的意见,以供相关人士参考。
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文献信息
篇名 应用型本科院校体育课程教学改革分析
来源期刊 读与写 学科
关键词 应用型本科院校 公共体育 教学改革
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 综述·专著
研究方向 页码范围 6
页数 1页 分类号
字数 1599字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王樱 乐山师范学院体育学院 16 11 1.0 3.0
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应用型本科院校
公共体育
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