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摘要:
结合河南省示范性应用型本科院校的建设,按照培养应用型技术人才的原则,进一步深化有机化学实验改革.针对目前有机化学实验中存在的一系列问题,阐述了开设设计型有机化学实验的意义,提出以教学大纲为基础,开设研究型设计性有机化学实验,优化实验内容,将提高学生创新能力和实践动手能力作为基础有机化学实验改革的主要模式.
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文献信息
篇名 设计型有机化学实验教学改革与探索
来源期刊 广东化工 学科 教育
关键词 有机化学实验 创新能力 实践能力 教学改革
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 教学教改
研究方向 页码范围 259,269
页数 2页 分类号 G4
字数 2204字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-1865.2018.06.122
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭传云 洛阳理工学院环境工程与化学系 11 4 1.0 1.0
2 张巧玲 1 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
有机化学实验
创新能力
实践能力
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东化工
半月刊
1007-1865
44-1238/TQ
大16开
广东省广州市越秀区越华路116号
46-211
1974
chi
出版文献量(篇)
33195
总下载数(次)
75
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