基于网络文化价值体系的学生分类指导

• 作者: 王礼君
• 来源期刊: 数字化用户
• 关键词: 网络文化 价值维度 分类指导
• 年，卷（期）: 2018,（29）
• 所属期刊栏目: 网络通信
• 页码范围: 28,35
• 页数: 2页
• 字数: 4248字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-0843.2018.29.027

摘要

计算机网络技术的发展,使网民规模迅速扩大,其中有超过1/4的群体为在校学生.网络的应用形成了网络文化,影响学生意识和行为,形成网络文化价值体系.霍夫斯坦德对于网络文化价值体系进行了跨文化研究,以此研究为基础,对应当代大学生价值观可能存在四种问题,教师应理解并提出根据不同情况采取相应对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王礼君		2	0	0.0	0.0