图式理论下的小学英语阅读教学策略研究

• 作者: 段会会
• 来源期刊: 小学时代(奥妙)
• 关键词: 图式理论 小学英语 阅读教学
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 科研视窗
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2188.2018.03.027

摘要

阅读教学是小学英语的重要组成,本文针对图式理论下的小学英语阅读教学策略的相关问题进行研究,分析图式理论与小学英语阅读、图式理论应用于小学英语阅读的有效策略,以促进小学英语阅读教学水平的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	段会会		3	0	0.0	0.0