互联网时代临床麻醉教学方法的探索

• 作者: 夏明
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 麻醉专业 互联网 临床教学
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2549字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2018.08.022

摘要

临床麻醉教学是麻醉学各培养阶段的重要组成部分.在互联网飞速发展的今天,如何积极利用互联网平台提高临床麻醉教学质量是医学高等教育工作者应思考的方向,本研究利用互联网技术用于临床麻醉教学不同环节做一探讨,为提高临床麻醉学教学质量和水平提供新的思路.具体从互联网技术运用于临床麻醉教学的重要意义、在围手术期的不同环节中如何应用互联网技术进行探讨,并对互联网技术未来在临床麻醉学教学中的运用前景做一展望.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏明	徐州医科大学麻醉学院临床麻醉教研室	6	14	3.0	3.0