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摘要:
高职院校计算机专业的学生所掌握的知识与技能存在着与社会需求脱节的现象,针对这一现象,本文提出要从CDIO教育理念上入手,做好创业课程体系构建工作,以此来促进学生的发展。
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计算机专业创新创业教育体系构建研究
计算机双创教育
方法论
项目驱动
素质学分
中职计算机应用专业选择性课程体系的构建研究
中职
计算机应用专业
选择性课程体系
构建
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于CDIO的计算机专业创新创业课程体系构建研究
来源期刊 记者观察:中 学科 教育
关键词 CDIO 计算机专业 创业课程体系 构建研究
年,卷(期) jzgcz_2018,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 122-122
页数 1页 分类号 G652.0
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 奉中华 15 0 0.0 0.0
2 李志刚 15 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
CDIO
计算机专业
创业课程体系
构建研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
记者观察:中
月刊
1004-3799
14-1155/G2
山西省太原市学府街130号华宇绿洲5幢5
22-101
出版文献量(篇)
4619
总下载数(次)
19
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