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摘要:
小学数学是学生学习数学的起步雨奠基阶段,培养学生对数学的兴趣和信心是数学教学的重要要求.本文主要是结合实际教学经验,介绍生活化教学在小学数学教学中的优势和应用措施,希望对提高小学数学教学效率有所帮助.
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篇名 生活化教学情景带入——小学数学生活化教学研究
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 小学数学 生活化教学 课堂教学 效率 兴趣
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 287
页数 1页 分类号
字数 2250字 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学数学
生活化教学
课堂教学
效率
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
25296
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