PBL教学法在急救护理学教学中的应用

• 作者: 胡姝
• 来源期刊: 报刊荟萃：下
• 学科: 工学
• 关键词: PBL 急诊护理 教学
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 页码范围: 131-131
• 页数: 1页
• 分类号: TH772.2

摘要

目的：探讨PBL教学法在急救护理学教学中的应用效果.方法：随机抽取4个班,2个班采用PBL教学法授课（实验组）,2个班采用传统讲授法（对照组）,采用问卷调查的方式以及期末技能考试成绩比较进行评价.结果：PBL教学法能够提高学习兴趣以及学习能力,期末考试实验组成绩优于对照组,有统计学意义.结论：PBL教学法有助于急救护理学教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡姝		15	5	1.0	1.0