慕课在母婴护理教学中的应用

• 作者: 彭金 洪迎迎 陈丽霞 骆俊宏
• 来源期刊: 中华现代护理杂志
• 关键词: 教学 慕课 母婴护理
• 年，卷（期）: 2018,（13）
• 所属期刊栏目: 管理·教育
• 页码范围: 1585-1587
• 页数: 3页
• 字数: 2528字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2018.13.025

摘要

目的 探讨慕课在母婴护理教学中的应用效果.方法 采用目的抽样法,选取泉州医学高等专科学校3年制助产专业二年级的2个班学生为研究对象.采用随机方式将2个班分为试验组和对照组,每组47名学生.试验组学生采用慕课教学模式,对照组学生采用传统教学法.比较两组学生理论考核成绩和满意度.结果 课程结束后,试验组学生理论考核成绩为(86.64±5.44)分,对照组为(80.51±6.50)分,差异有统计学意义(t=1.59,P<0.01);试验组学生满意度问卷总分为(17.50±2.13)分,高于对照组的(14.57±1.73)分,差异有统计学意义(t=7.320,P<0.01).结论 慕课的应用能提高学生学习成绩以及满意度,对提高母婴护理教学质量有积极意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈丽霞	泉州医学高等专科学校护理学院	45	265	10.0	14.0
2	洪迎迎	泉州医学高等专科学校护理学院	15	38	3.0	5.0
3	骆俊宏	泉州医学高等专科学校护理学院	22	31	3.0	4.0
4	彭金	泉州医学高等专科学校护理学院	6	26	2.0	5.0