比较法在药用植物学野外实训教学中的应用

• 作者: 易鹊 贺百花
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 药用植物学 比较法 野外实训
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 所属期刊栏目: 实验与实习
• 页码范围: 97-98
• 页数: 2页
• 分类号: G424.4
• 字数: 1342字
• 语种: 中文

摘要

目的 为提高药用植物学野外实训教学质量,帮助学生更好地识别常见药用植物.方法 在野外实训教学中,应用比较法整合教学内容,并对教学效果进行评价.结果 应用比较法教学的学生成绩明显好于应用普通法教学的学生.问卷调查显示学生对比较法教学效果满意程度明显高于普通法.结论 在药用植物学实训教学中应用比较法,学生学习成绩和能力得到显著提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺百花		21	46	3.0	6.0
2	易鹊		11	12	2.0	3.0