3D打印模型在原发性肝癌临床护理理论教学中的应用

• 作者: 谭青峰 陈丽容 黄银英
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 原发性肝癌 3D打印模型 护理理论教学 护理实习生
• 年，卷（期）: 2018,（22）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 2784-2786
• 页数: 3页
• 分类号: G424.1
• 语种: 中文
• DOI: 10.12104/j.issn.1674-4748.2018.22.037

摘要

[目的]评价3D打印模型在原发性肝癌护理理论教学中的应用效果,探讨其在护理理论教学中应用的可行性及有效性.[方法]将100名临床护理实习生随机分成两组,观察组教学中结合临床病例、肝癌3D打印模型进行讲解,对照组结合临床病例、肝脏教学模型进行讲解.在理论授课前后两组实习生行原发性肝癌相关理论知识考试,同时利用护理理论课程教学评价工具进行教学效果评价.[结果]两组实习生课后相关理论考试成绩比课前均有提高(P＜0.05),且观察组高于对照组(t=19.808,P＜0.05).两组实习生护理理论课程教学评价中在“讲授内容具有新鲜感”“对于专业术语及陌生词汇会进行简单易懂的解释说明”“运用具体例子、案例、体验等解释说明抽象的问题”“对于较难的主题、内容通过实例等具体说明”“资料、课件等教材是教师精心准备的,学生容易理解”“授课内容对今后有用”“能够综合使用多种教材”“教师能把护理和护士很重要的价值观传递给学生讨论”评价中差异有统计学意义(P＜0.05).[结论]肝癌3D打印模型能够使实习生更为直观和生动地体会病例的解剖形态,更易于掌握知识,提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄银英		7	16	3.0	4.0
2	陈丽容		3	3	1.0	1.0
3	谭青峰		5	3	1.0	1.0