基于结构解释模型的高中化学教材分析——以人教版高中化学必修1第二章第二节为例

• 作者: 姜美玲 王良
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 结构解释模型 离子反应 高中化学
• 年，卷（期）: hjc_2018,（13）
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8

摘要

结构解释模型是美国John.Warfield教授提出来的以教材分析方法,首先提取知识要素,并根据此建立有效的层级关系,使要素有机结合,让教材分析更加具有逻辑,层次分明。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王良		52	376	10.0	17.0
2	姜美玲		1	0	0.0	0.0