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摘要:
人文素质教育在高等药学人才培养中发挥着举足轻重的作用,将人文教育融于药学专业课程教学是实现药学专业学生人文素质培养的重要途径.该文结合教学实践经验,通过案例教学法、PBL教学法等的运用,探讨了在动物药学专业的《药物化学》课程教学中如何渗透人文精神,以期提高《药物化学》的教学质量和动物药学专业学生的人文素养.
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文献信息
篇名 人文教育在《药物化学》本科生教学中的构建与实施
来源期刊 安徽农学通报 学科 教育
关键词 人文教育 药物化学 案例教学法 PBL教学法
年,卷(期) 2018,(20) 所属期刊栏目 农业信息·教育
研究方向 页码范围 153-155
页数 3页 分类号 G642.0
字数 3373字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-7731.2018.20.058
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵玉丛 河南牧业经济学院制药工程学院 15 51 4.0 6.0
2 李慧娟 河南牧业经济学院制药工程学院 6 6 2.0 2.0
3 杜鹏娟 河南牧业经济学院制药工程学院 16 16 2.0 3.0
4 王新民 河南牧业经济学院制药工程学院 10 4 1.0 1.0
5 王笃学 河南牧业经济学院制药工程学院 3 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
人文教育
药物化学
案例教学法
PBL教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农学通报
半月刊
1007-7731
34-1148/S
大16开
合肥市徽州大道193号安徽省农业委员会内
24-146
1995
chi
出版文献量(篇)
31046
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44
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