高中语文教学中学生语文思维能力培养策略

• 作者: 孙康茜
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中语文 课堂教学 思维能力 培养策略 总结 分析
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 页码范围: 0196-0196
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

高中语文教师要启发学生思维的创新力与想象力,将素质教育理念与创新教学元素有机融合起来后,给学生更多体验的机会, 自由发展的空间;要选择最适合的教学方法,鼓励学生突破自我、挑战自我、完善自我,努力奋斗后成为高素质、全能型的栋梁之才;另 外,还要创新培养策略,让语文教学活动的开展变得异常高效,高中生们发挥主体作用,助推着教育现代化进程的持续加快。本文针对高 中语文课上学生思维能力的培养策略做出了具体的总结。

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1	孙康茜		1	0	0.0	0.0